Interjú Zentai Katalin babajelbeszéd tanfolyam-vezetővel
Elgondolkoztak már azon, hogy milyen jó lenne kisbabájuk kimondatlan
kéréseit teljesíteni, szükségleteit kielégíteni, fájdalmát,
szomorúságát enyhíteni? Milyen jó lenne megtudni, mire gondol a baba?
Van egy módszer, amivel ez lehetséges: ez pedig a babajelbeszéd.A
babajelbeszéd a jelbeszédet használja fel ahhoz, hogy a kisgyermekekkel
kommunikáljunk, jóval a beszéd megjelenése előtt.
A babák ösztönösen használnak jeleket, természetes gesztusokat, és a kezeiket is sokkal hamarabb képesek tudatosan mozgatni, mint hogy kiejtenék első szavaikat. Ezeket a képességeiket kihasználva gyermekünket babajelekre taníthatjuk, ami óriási segítséget jelent abban, hogy kifejezzék igényeiket, megosszák velünk gondolataikat. Zentai Katalin pedagógussal, a „Beszélő Babakezek” tanfolyamok vezetőjével beszélgettem.
Zentai Katalin: 2006 óta foglalkozom a babajelbeszéddel. Amikor a kisfiammal várandós voltam, rengeteg gyermeknevelési, pedagógiai szakirodalmat olvastam. Akkor találtam rá erre a viszonylag új módszerre, a babajelbeszédre. Ugyan már több mint 20 éve működik Amerikában és fokozatosan elterjedt a világ más pontjain is, de Magyarországon ennek ellenére még nem nagyon ismert. Felkeltette az érdeklődésemet, és mivel korábban is foglalkoztam már tudományos munkával, így következetesen felkutattam a módszer szakirodalmát és tudományos hátterét. Elmentem a SINOSZ-hoz is (Siketek és Nagyothallók Országos Szövetsége), hogy megtanuljam a jelbeszédet.
Mióta tartasz tanfolyamokat, hogy átadhasd a megszerzett tudásod?
Z.K.: 2008 őszétől kezdtem el tanítani a babajelbeszédet „Beszélő Babakezek” címmel, és úgy látom, hogy van rá igény. A kismamák nyitottak és érdeklődők, nagyon pozitív visszajelzéseket kaptam.
A kisfiad volt az első baba, akivel megtanultad és alkalmaztad a babajelbeszédet?
Z.K.: Igen, vele rengeteg tapasztalatot szereztem és észrevettem, hogy a kisfiam is nagyon élvezte, mert a jelek segítségével könnyen kifejezte igényeit, gondolatait. A babajelbeszéd mennyiben és hogyan segíti a gyermek kommunikációját a szülőkkel?
A babajelelés használatának rengeteg előnye van! A babajelbeszéd segítségével a szülő képes lesz kommunikálni gyermekével jóval azelőtt, hogy a baba beszélni tudna. Megtudod, hogy mire gondol a baba, mielőtt szavakkal kifejezné azt. A jelbeszéd segítségével a babák sokkal nyugodtabbak, kiegyensúlyozottabbak lesznek. Csökkenhet a feszültség a szülőkben is, akik próbálják megérteni, hogy miért sír a gyermekük. A jelek segítségével a szülő nem kutatja, hogy miért sír a gyermeke, hanem a baba jeleli, hogy éhes, inni szeretne, vagy a kedvenc játékát kéri; közölheti, hogy mije fáj, vagy éppen mire gondol.
Sokan attól tartanak, hogy a babajelbeszéd gátolja a beszédfejlődést, de érdekes, hogy ez egyáltalán nem igaz. Sőt, éppen ellenkezőleg: tudományos kutatásokkal bizonyították, hogy nemhogy lassítja, hanem inkább elősegíti a gyermek beszédkészségének fejlődését! A nyolcvanas évek végén végeztek egy kiterjedt kutatást ebben a témában, és megállapították, hogy a babajelbeszédes csoport sokkal hamarabb és gazdagabb szókinccsel kezdett el beszélni, mint a kontrollcsoport.
Annak, hogy a babajelbeszéd segíti a beszédkészség kialakulását, sok oka lehet. A babák a jelek segítségével kommunikációt tudnak kezdeményezni, és ezáltal olyan témákra hívják fel a szülők figyelmét, amelyek őket valóban érdeklik. A szülők így a baba által választott témáról kezdenek el beszélni, amire a kisbaba sokkal jobban figyel. Mivel mindenki könnyebben tanulja meg az őt érdeklő dolgokat, így a baba is hamarabb tanulja meg kiejteni az őt érdeklő szavakat. Alapvető fontosságú, hogy mindig ejtsük is ki a szót, soha ne csak jeleljünk, hanem mondjuk is ki, amit mutatunk. Így a babajelbeszéd megerősíti a beszélt nyelvet azáltal, hogy a hallási ingerhez vizuális és kinesztetikus, vagyis mozgásos ingert is kapcsol. Tehát nem csak hallás után érti meg a gyerek a bejövő ingert, mint a normál beszédnél, hanem vizuálisan és mozgás útján is. Így az agyban sokkal kiterjedtebb hálózat alakul ki a nyelvi ingerek feldolgozására. Így a gyerekek sokkal könnyebben sajátíthatják el a nyelvet, aminek későbbi hatása is van: kihat minden nyelvvel kapcsolatos dologra, az írás-olvasási készség fejlődésére és az idegen nyelv tanulására is.
A babajelbeszéd akkor is hasznos, ha már elkezdett a gyermek beszélni, mert segíti az asszociációt. Ezenkívül a babajelelés gyorsítja a térbeli gondolkodás fejlődését, növeli a kreatív gondolkodást. Éppen ezért a babajelbeszéd előnyei jóval túlmutatnak azon – ami ugyan elsődleges célja –, hogy a beszélni még nem tudó kisbabákkal hatékonyan kommunikáljunk.
Ezt a fajta jelrendszert a hallássérültek is tudják később alkalmazni?
Z.K.: Igen, de a babajelbeszédet alapvetően halló szülők halló gyermekeinek fejlesztették ki. Az órák menete nem igazodik a hallássérültek speciális igényeihez, bár ha siket szülők mégis érdeklődnének a tanfolyamom iránt, szívesen fogadnám őket.
A babajelbeszéden belül többféle irányzat létezik. Az egyik ilyen (L. Acredolo - S. Goodwyn) azt szorgalmazta, hogy kitalált jeleket alkalmazzanak otthon a családon belül, de mára már ők is inkább a hivatalos jelnyelvet részesítik előnyben. Én is ezt tanítom, természetesen mozgásteret hagyva a baba spontán jeleinek és kreativitásának. Úgy vélem, hogy a kitalált jelek 20-30 szónál még használhatók lennének, de például az én kisfiam másfél évesen (amikor elkezdett beszélni) már 100 szót tudott jelelni, ehhez már jobb egy jelrendszerhez fordulni, és erre a legalkalmasabb a siket jelnyelv.
Mikor kezdik el használni a jeleket a babák?
Z.K.: A babajelelés különböző időpontokban indulhat meg. Ha egy szülő hat hónaposan hozza el a babát, akkor akár hónapok is eltelhetnek addig, amíg a baba jelelni kezd. A hathetes tanfolyamon, amit tartok, valószínű, hogy egyáltalán nem is fog még jelelni a kicsi. Viszont ha 8-9 hónapos a baba, akkor a tanfolyam vége felé, vagyis 9-10 hónaposan már nagyobb valószínűséggel megmutatja első jeleit. 12-15 hónapos babáknál sokszor előfordult, hogy az anyuka már egy hét után örömmel mesélte, hogy visszajelelt neki a gyermek. De az is előfordult, hogy valaki azért hozta el a két év körüli gyermekét, mert még nem kezdett el beszélni, így a babajelbeszéd átsegítette a nehézségeken.
Később, mikor elkezdődik a beszéd, a gyerekek elhagyják a tanult jeleket. Ilyenkor a beszéd kerül előtérbe, és ugyan van egy rövid átmeneti időszak, amikor a babajelek és a beszéd egyszerre van jelen, de ezután a jelek automatikusan elmaradnak.
Szoktam mondani a szülőknek, hogy ennek ellenére érdemes emlékezni a jelekre, mert később is rendkívül hasznosak lehetnek. A jelek akkor is előjöhetnek, amikor a gyermek már magabiztosan, szépen beszél. Ha valamilyen érzelmi töltete van a mondandójának, akkor sokszor előfordul, hogy a gyermek önkéntelenül is a jeleket használja. Később, akár óvodás korban is, ha valami sokkhatás éri a gyermeket, előfordulhat, hogy inkább jelekben fejezi ki az érzelmeit, mint hogy kiabáljon, vagy sírjon.
Nyelvtanulásnál a gyermek első szavai között fognak szerepelni a tanfolyam alatt elsajátított szavak, vagyis jelek. Például a korai angol nyelvoktatásban tudatosan beépítették ezt a jelnyelvet a tanmenetbe. A gyerekek játékosan használják a jeleket az angol szavak megtanulásához.
A tanfolyamokra mindkét szülő el szokott járni?
Z.K.: Főként kismamák jönnek a délelőtti időpont miatt, de volt olyan is, aki a férjét is elhozta. Azt mindenképpen fontosnak tartom hangsúlyozni, hogy ha a gyermek elkezdi tanulni a jeleket, akkor nagyon sokat számít a család támogatása. Hamarabb és hatékonyabban megtanulja a gyermek a babajelbeszédet, ha nem csak az édesanyjától, de az édesapjától, sőt, a nagyszülőktől is látja a jelek használatát.
A tanfolyamon tehát ott van a baba és a mama is. Hogy kell elképzelni egy órát?
Z.K.: Én alapvetően a szülőknek tanítom meg a babajelek használatát, és azt, hogy hogyan taníthatják meg a jeleket a babáknak. Kiscsoportos foglalkozásokat tartok, tehát maximum 6-8 fő vesz részt egy órán, és mindenki hozza a gyermekét is. Nagy figyelemmel vagyok a kicsikre is, mondókákat, énekeket, játékokat tanulunk, amelyek segítik a jelek bevezetését. Amíg a szülők tanulnak, addig a kicsik sem unatkoznak. Az elméleti és módszertani kérdéseken túl a szülők 100-120 jelet sajátítanak el a 6 alkalmas tanfolyamon, ami felöleli a gyermeket körülvevő világot.
A tanfolyam résztvevői kapnak valamilyen segédanyagot?
Z.K.: Természetesen igen. Megkapják a babajeleket képeken. Ezenkívül rengeteg mondókát és dalt gyűjtöttem össze, amelyek hasznosak lehetnek a tanulásban. Ha egy témához nem találtam mondókát, akkor költő és zenepedagógus barátaim segítségével mi magunk írtunk és zenésítettünk meg néhányat. Igyekeztünk a népdalok zenei világát visszaadni ezeknél a daloknál is, mert szerintem az ilyen korú kisgyerekekhez a népdalok motívumai, dallamai állnak legközelebb.
Most éppen nyári szünet van, de ősztől újra indulnak a tanfolyamok. Hol tartod majd az órákat?
Z.K.: Ahogy eddig is, továbbra islesz babajelbeszéd tanfolyam a XIII. kerületi Közművelődési Nonprofit Kft. Vízöntő Pinceklubjában és a Pöttöm Panka Játszóházban, szintén a XIII. kerületben, a III. kerületi Óbudai Kulturális Központban és az V. kerületi Mazsola Játszóházban. Mivel az érdeklődés elég nagy, és lassan, de biztosan terjed a híre ennek a kiváló módszernek, így ősztől több helyszínen is indul majd tanfolyam.
Érdemes a Beszélő Babakezek weboldalán tájékozódni, illetve a tanfolyamokra folyamatosan lehet jelentkezni, Zentai Katalinnál, a 20 479 2829-as telefonszámon.
archívum
Elgondolkoztak már azon, hogy milyen jó lenne kisbabájuk kimondatlan
kéréseit teljesíteni, szükségleteit kielégíteni, fájdalmát,
szomorúságát enyhíteni? Milyen jó lenne megtudni, mire gondol a baba?
Van egy módszer, amivel ez lehetséges: ez pedig a babajelbeszéd. A
babajelbeszéd a jelbeszédet használja fel ahhoz, hogy a kisgyermekekkel
kommunikáljunk, jóval a beszéd megjelenése előtt.
Z.
K.: 2008 őszétől kezdtem el tanítani a babajelbeszédet „Beszélő Babakezek” címmel, és úgy látom, hogy van rá igény. A kismamák nyitottak és érdeklődők, nagyon pozitív visszajelzéseket kaptam. 
A babajelelés használatának rengeteg előnye van! A babajelbeszéd segítségével a szülő képes lesz kommunikálni gyermekével jóval azelőtt, hogy a baba beszélni tudna. Megtudod, hogy mire gondol a baba, mielőtt szavakkal kifejezné azt. A jelbeszéd segítségével a babák sokkal nyugodtabbak, kiegyensúlyozottabbak lesznek. Csökkenhet a feszültség a szülőkben is, akik próbálják megérteni, hogy miért sír a gyermekük. A jelek segítségével a szülő nem kutatja, hogy miért sír a gyermeke, hanem a baba jeleli, hogy éhes, inni szeretne, vagy a kedvenc játékát kéri; közölheti, hogy mije fáj, vagy éppen mire gondol. 
Alapvető fontosságú, hogy mindig ejtsük is ki a szót, soha ne csak jeleljünk, hanem mondjuk is ki, amit mutatunk. Így a babajelbeszéd megerősíti a beszélt nyelvet azáltal, hogy a hallási ingerhez vizuális és kinesztetikus, vagyis mozgásos ingert is kapcsol. Tehát nem csak hallás után érti meg a gyerek a bejövő ingert, mint a normál beszédnél, hanem vizuálisan és mozgás útján is. Így az agyban sokkal kiterjedtebb hálózat alakul ki a nyelvi ingerek feldolgozására. Így a gyerekek sokkal könnyebben sajátíthatják el a nyelvet, aminek későbbi hatása is van: kihat minden nyelvvel kapcsolatos dologra, az írás-olvasási készség fejlődésére és az idegen nyelv tanulására is.
Z.
